В связи с нарастающим глобальным процессом активного формирования и широкомасштабного использования информационных ресурсов особое значение приобретает информационная безопасность детей. Просвещение подрастающего поколения в части использования различных информационных ресурсов, знание элементарных правил отбора и использования информации способствует развитию системы защиты прав детей в информационной среде, сохранению здоровья и нормальному развитию. С этой целью в 11 классе был проведен классный час «Информационная безопасность в сети Интернет».

В начале классного часа учащиеся попытались ответить на поставленные классным руководителем вопросы: «Какие основные правила безопасного поведения в Интернете вы можете предложить?», «Какими правилами отбора (пользования) информации вы рекомендуете сверстникам пользоваться?», «Как оградить себя от кибер-преступлений?».

В ходе беседы выдвинули 3 основных правила безопасного поведения в сети:

1.  Защитите свой компьютер.

Помните! После публикации информации в Интернете ее больше невозможно будет контролировать и удалять каждую ее копию.

2.  Защитите себя в Интернете.

Помните! В Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.

3.  Думайте о других пользователях.

Помните! Неразрешенное использование материала может привести к административному взысканию в судебном порядке, а также иметь прочие правовые последствия.

 Дополнительные правила безопасного поведения в сети Интернет.

·      Закрывайте сомнительные всплывающие окна!

·      Остерегайтесь мошенничества!

Помните! Большая часть материалов, доступных в Интернете, является непригодной для несовершеннолетних.